Показать по автору "Полевикова, О. Б."

Элемент

Активные и практические методы обучения дошкольников

(БарГУ, 2014) Лобанова, О. А.; Полевикова, О. Б.

Элемент

Анализ современного программного обеспечения дошкольного образования Украины в контексте словоцентризма детского речевого развития

(БарГУ, 2014) Полевикова, О. Б.

Элемент

Детерминанты компетентностного подхода в дошкольной лингводидактике

(БарГУ, 2015) Полевикова, О. Б.

Элемент

Инновационное обучение дошкольников языку онлайн: проблемы и возможные пути их решения

(БарГУ, 2021) Полевикова, О. Б.; Сугейко, Л. Г.

В статье представлен анализ проблем и возможные пути их решения в инновационном обучении дошкольников языку онлайн; обоснована возможность применения лингводидактических инноваций в дистанционном формате; обозначена альтернатива онлайн-занятий; приведены некоторые примеры языковых инноваций для дошкольников разных возрастных категорий: су-джок; песочная анимация; сторителлинг; образовательный геокешинг. The article presents an analysis of the problems and possible ways to solve them in innovative language teaching of preschoolers online; substantiated the possibility of using linguodidactic innovations in a distance format; an alternative to online classes is indicated; some examples of language innovations for preschoolers of different age groups are given: su-jok; sand animation; storytelling; educational geocaching.

Элемент

Карантинные риски дистанционного дошкольного образования Украины: первые итоги проверки временем

(БарГУ, 2021) Полевикова, О. Б.; Швец, Т. А.

В статье представлен анализ новых реалий дошкольного образования Украины в условиях пандемии COVID-19; раскрыта сущность понятия «дистанционное обучение»; охарактеризованы риски, с которыми столкнулось дошкольное образование Украины в 2020 году; содержатся результаты собственного исследования, проведенного соавторами в аспекте обозначенной проблемы. The article presents an analysis of the new realities of preschool education in Ukraine in the context of the Covid-19 pandemic; the essence of the concept of “distance learning” is revealed; describes the risks faced by preschool education in Ukraine in 2020; contains the results of their own research conducted by the co-authors in the aspect of the indicated problem.

Элемент

Коррекция и профилактика проявлений гиперактивности старших дошкольников с общим недоразвитием речи

(БарГУ, 2014) Бобёр, М. С.; Полевикова, О. Б.

Элемент

Методический потенциал использования мультимедийной презентации на речевых занятиях в дошкольном образовательном учреждении

(БарГУ, 2014) Каспривская, Д. А.; Полевикова, О. Б.

Элемент

Методическое обеспечение альтернативных форм получения дошкольного образования в Украине

(БарГУ, 2020) Полевикова, О. Б.; Швец, Т. А.

В статье представлены пособия, созданные авторами на протяжении 2018-2019 годов в целях методического обеспечения вариативных организационных форм работы с детьми дошкольного возраста: «Астрономия - дошкольникам», «Организация поисково-исследовательской деятельности в дошкольном образовательном пространстве», «Основы робототехники», «Основы хореографии», «Основы шашек и шахмат - дошкольникам», «Песочная анимация». The article presents the manuals created by the authors during 2018-2019 with the aim of methodological support of varied organizational forms of work with preschool children: “Astronomy for preschoolers”, “Organization of search and research activities in preschool educational space”, “Fundamentals of Robotics”, “Fundamentals of choreography”, “Fundamentals of checkers and chess for preschoolers”, “Sand animation”.