Показать по автору "Запасник, Е. Ч."

Сейчас показывают 1 - 1 из 1
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Методы работы со сказкой по формированию основ безопасности у детей дошкольного и младшего школьного возраста
    (БарГУ, 2022) Запасник, Е. Ч.; Певнева, А. Н.
    Данная статья рассматривает актуальность формирования безопасной жизнедеятельности у детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также метод работы с авторской сказкой «Спички - детям не игрушки!» на примере анализа художественного текста, сказочных задач, метода кейс-технологии. Приведены формулы вопросов для анализа сказки, практические примеры по составлению сказочных задач и структура по работе с кейс-технологией. This article examines the relevance of the formation of safe living activities in children of preschool and primary school age, as well as the method of work with the author's fairy tale “Matches - not toys for children!” on the example of the analysis of the fiction text, fairy tale tasks, case technology method. Formulas of questions for the analysis of the fairy tale, practical examples of composing fairy tale tasks and a structure for working with case technology are given.