Содружество наук. Барановичи-2016

Постоянная ссылка на Раздел

Сейчас показывают 1 - 1 из 1

Дифференциация обучения одаренной личности (на основе французского опыта)
(РИО БарГУ, 2016) Армянинова, Д. Ю.
Целью статьи является рассмотрение проблем обучения одарённых детей в системе образования Франции, анализ особенностей и направлений организации дифференцированного обучения одарённых детей в учреждениях среднего образования.