Агрессивность подростков: случайность или закономерность цифровой эпохи?

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorПузыревич, Н. Л.
dc.contributor.authorКоляда, А. Ю.
dc.contributor.authorPuzyrevich, N. L.
dc.contributor.authorKolyada, A. Y.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2022-10-14T06:20:09Z
dc.date.available2022-10-14T06:20:09Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – 256 с.en_US
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальная в современном обществе проблема агрессивного поведения в контексте реального и виртуального пространства. Излагаются и сравниваются самые значимые в научном дискурсе теории для наиболее глубокого ознакомления с проблематикой, обосновывается высокая значимость теории социального научения. Уделяется большое внимание причинам и особенностям агрессивного поведения в Интернете. Обсуждаются основные формы киберагрессии: троллинг, кибербуллинг и астротурфинг. Предлагаются способы, с помощью которых можно противостоять агрессии. The article deals with the problem of aggressive behavior that is relevant in modern society in the context of real and virtual space. The most significant theories in the scientific discourse are presented and compared for the most profound acquaintance with the problems, the high significance of the theory of social learning is substantiated. Much attention is paid to the causes and features of aggressive behavior on the Internet. The main forms of cyber aggression are discussed: trolling, cyberbullying and astroturfing. Suggested ways to counter aggression.en_US
dc.identifier.citationПузыревич, Н. Л. Агрессивность подростков: случайность или закономерность цифровой эпохи? / Н. Л. Пузыревич, А. Ю. Коляда // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: А. Н. Унсович [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – Вып. 11. – С. 71–77.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/7868
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectдетская психологияen_US
dc.subjectпсихология подросткового возрастаen_US
dc.subjectагрессивное поведениеen_US
dc.subjectагрессияen_US
dc.subjectвиртуальное пространствоen_US
dc.subjectагрессивное поведение в Интернетеen_US
dc.subjectкиберагрессииen_US
dc.subjectтроллингen_US
dc.subjectкибербуллингen_US
dc.subjectастротурфингen_US
dc.subjectcyber aggressionen_US
dc.subjecttrollingen_US
dc.subjectcyberbullyingen_US
dc.subjectastroturfingen_US
dc.subjectaggressive online behavioren_US
dc.titleАгрессивность подростков: случайность или закономерность цифровой эпохи?en_US
dc.title.alternativeAdolescent aggressiveness: randomness or regularity of the digital age?en_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Agressivnost podrostkov sluchajnost ili zakonomernost cifrovoj jepohi.pdf
Розмер:
300.19 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2022 год Выпуск 11.