Академическая культура и подготовка преподавателей высшей школы к иноязычной научной коммуникации
Эскиз недоступен
Дата
2022
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
БарГУ
Анотация
В статье ставится вопрос о важности информированности участников международной научной коммуникации об академической культуре как о значимом
факторе, от которого зависит исход межкультурного взаимодействия. Автор
выделяет два типа межкультурных различий, значимых для участников академического сообщества, и описывает опыт внедрения лингвокультурного компонента в программы дополнительного профессионального образования по
иностранному языку для профессорско-преподавательского состава.
The paper focuses on the importance of awareness among scholars about academic
culture as a significant factor affecting the outcome of intercultural interaction.
The author describes two types of intercultural differences relevant to members of the
academic community and deals with the experience of integrating the linguocultural
component into advanced professional training courses in English for university faculty.
Описание
Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 260 с.
Ключевые слова
академическая культура, иноязычная научная коммуникация, academic culture, academic communication in a foreign language, еnglish for academic purposes
Библиографическое описание
Тивьяева, И. В. Академическая культура и подготовка преподавателей высшей школы к иноязычной научной коммуникации / И. В. Тивьяева // Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 41–47.