Инклюзия в образовании: особенности в российской реальности

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorОреховская, Н. А.
dc.contributor.authorOrekhovskaya, N. A.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2021-12-16T06:59:45Z
dc.date.available2021-12-16T06:59:45Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionАктуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2019. – Вып. 8. – 328 с.en_US
dc.description.abstractСовременные социально-демографические условия требуют развития человеческого капитала и отдельной личности. Особенно это касается тех категорий населения, которые на настоящий момент задействованы не в полной мере, и остаются за «бортом» активной социальной и трудовой жизни. Это относится к людям с инвалидностью и раскрытию их потенциала, в том числе через образование. Однако серьёзной проблемой является принятие обществом этой категории граждан. Цель статьи направлена на выявление готовности российского общества, в частности системы высшего образования, к реализации инклюзивного обучения. Modern socio-demographic conditions require the development of human capital and the individual. Especially it concerns those categories of the population, which at the moment are involved to the full, and remain beyond the margins of the active social and work life. This applies to people with disabilities and their potential, including through education. However, a serious problem here is the acceptance of this category of citizens by society. The aim of the article is to identify the readiness of Russian society, in particular the system of higher education, to implement inclusive education.en_US
dc.identifier.citationОреховская, Н. А. Инклюзия в образовании: особенности в российской реальности / Н. А. Ореховская // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: В. И. Кочурко [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2019. – Вып. 8. – С. 186–195.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/6585
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectинклюзивное образованиеen_US
dc.subjectinclusive educationen_US
dc.titleИнклюзия в образовании: особенности в российской реальностиen_US
dc.title.alternativeInclusion in education: especially in the russian realityen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Inkljuzija v obrazovanii osobennosti v rossijskoj realnosti.pdf
Розмер:
321.52 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
2019 год Выпуск 8.