Контрастивный анализ семантики прилагательных с общим значением «личный» в русском и английском языках

Сокращенная информация об элементе
dc.contributor.authorСекамова, А. М.
dc.contributor.authorSekamova, A. M.
dc.coverage.spatialБарановичиen_US
dc.date.accessioned2023-01-27T09:20:42Z
dc.date.available2023-01-27T09:20:42Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionПрофессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – 260 с.en_US
dc.description.abstractВ фокусе данного исследования находится семантика лексической единицы личный в русском и английском языках, особенности ее употребления в речи. Объектом анализа является категория посессивности, а также характер её концептуализации в картинах мира двух рассматриваемых языков. Эмпирическую базу исследования составили 348 предложений, в которых русское прилагательное личный переводилось на английский язык. На основании проведенного исследования c использованием триангуляционнного подхода, гипотетикодедуктивного метода, семантического эксперимента, корпусного анализа и обращения к поисковым системам Google и Яндекс, предпринимается попытка построить когнитивную модель личного пространства индивида в английском и русском лингвокультурном пространстве. The paper covers the semantics of the Russian and English adjectives conveying personal space, the differences in their meanings and their occurrence in speech. The aim is to offer a cognitive model of the personal space in both languages. The paper focuses on both possessiveness and its nature. The author researched 348 Russian to English samples of written text with the adjective личный. The detailed theoretical background is specified. It involves a triangulated approach that combines the hypothesis-deductive method relying on linguistic experiment, corpus analysis and Google/Yandex search engines.en_US
dc.identifier.citationСекамова, А. М. Контрастивный анализ семантики прилагательных с общим значением «личный» в русском и английском языках / А. М. Секамова // Профессиональное иноязычное образование в контексте инноваций XXI века : сб. ст. по результатам II Науч.-практ. семинара с международ. участием, Барановичи, 10 нояб. 2022 г. / М-во образования Респ. Беларусь, Баранович. гос. ун-т ; редкол.: И. С. Криштоп [и др.]. – Барановичи : БарГУ, 2022. – С. 26–35.en_US
dc.identifier.urihttps://rep.barsu.by/handle/data/8429
dc.language.isoruen_US
dc.publisherБарГУen_US
dc.subjectанглийский языкen_US
dc.subjectрусский языкen_US
dc.subjectsemanticsen_US
dc.subjectсемантика прилагательногоen_US
dc.titleКонтрастивный анализ семантики прилагательных с общим значением «личный» в русском и английском языкахen_US
dc.title.alternativeComparing semantics of the adjectives with the general meaning “personal” in russian and english languagesen_US
dc.typeArticleen_US
Файлы
Контейнер файлов
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
Kontrastivnyj analiz semantiki prilagatel'nyh s obshhim znacheniem «lichnyj» v russkom i anglijskom jazykah.pdf
Розмер:
340.87 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Описание:
основной текст
Загрузить
Комплект лицензий
Сейчас показывают 1 - 1 из 1
Эскиз
Название:
license.txt
Розмер:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Описание:
Загрузить
Коллекции
сборник статей по результатам II Научно-практического семинара с международным участием, Барановичи, 10 ноября 2022 г.