Показать по автору "Шагун, Т. Н."

Сейчас показывают 1 - 3 из 3
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Актуальные социальные проблемы = Burning Issues
    (БарГУ, 2011) Шагун, Т. Н.
    Данное учебно-методическое пособие предлагает к записанным на CD аудиосюжетам предтекстовые, текстовые и послетекстовые упражнения, направленные на формирование и совершенствование навыков аудирования, говорения и письменной речи, а также расширение активного словарного запаса по тематике программного материала. Пособие состоит из восьми разделов: Computer and Internet, Science and Technology, Cinema and TV, Human Personality, Family Relations, Education and Teaching, Politics, Environmental Problems. Аудиосюжеты пособия могут быть использованы как на аудиторных занятиях языковых дисциплин практического цикла, так и для организации контролируемой самостоятельной работы студентов.
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Лексический минимум по английскому языку
    (РИО БарГУ, 2010) Савко, А. А.; Савко, А. А.; Шагун, Т. Н.; Бляхник, Н. В.
    Включает тематический лексический минимум с упражнениями, направленный на формирование автоматизмов в корректном употреблении активного словаря. Предназначен для управляемой и контролируемой самостоятельной работы студентов I-IV курсов факультета иностранных языков, изучающих английский язык как основную специальность.
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Теоретическая фонетика: основы = Theoretical рhonetics: elementaries» для специальностей: 1-02 03 06 Иностранные языки (английский, немецкий); 1-02 03 06-01 Английский язык. Немецкий язык; 1-02 03 08 Иностранный язык (английский)
    (2016) Шагун, Т. Н.; Третьяк, Т. А.
    Предназначен для организации и проведения занятий по дисциплине «Теоретическая фонетика». Комплекс содержит изложенный в краткой форме лекционный материал, практические упражнения, направленные на установление взаимосвязи новых теоретических знаний с практическими умениями, полученных в рамках лекционного курса теории фонетики. Рекомендуется преподавателям и студентам высших учебных заведений, изучающим английский язык в качестве основной специальности.