Показать по автору "Чернякова, С. Н."

Сейчас показывают 1 - 2 из 2
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Характеристики агрессивности обучающихся учреждений общего среднего образования в период ранней юности
    (БарГУ, 2022) Чернякова, С. Н.; Chernyakova, S. N.
    В статье раскрыта психологическая сущность агрессии и агрессивности. Отражена степень разработанности проблемы агрессивности в российской и белорусской психологии. Приведены результаты эмпирического исследования агрессивности в ранней юности. Описаны половые различия в видах агрессивности в ранней юности.
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Характеристики агрессивности старшеклассников, проявляющих позитивное отношение к использованию лжи в коммуникации
    (БарГУ, 2022) Чернякова, С. Н.; Chernyakova, S. N.
    В статье раскрыта актуальность исследования проблемы склонности ко лжи и отношения ко лжи обучающихся в ранней юности. Отражено состояние изученности проблемы исследования лжи в российской и белорусской психологии. Представлены результаты эмпирического исследования склонности к различным видам агрессии, эмоциональных личностных черт, сопряженных с агрессивностью, у юношей и девушек, демонстрирующих позитивное отношение к различным видам лжи других людей. The article reveals the relevance of the study of the problem of the propensity to lie and the attitude to lies of students in early adolescence. The state of knowledge of the problem of the study of lies in Russian and Belarusian psychology is reflected. The results of an empirical study of the propensity to various types of aggression, emotional personality traits associated with aggressiveness in boys and girls who demonstrate a positive attitude to various types of lies of other people are presented.