Показать по автору "Миринская, О. В."

Сейчас показывают 1 - 2 из 2
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Приобщение детей дошкольного возраста к белорусской национальной культуре в различных видах деятельности через ознакомление с малыми фольклорными жанрами
    (БарГУ, 2025) Миринская, О. В.
    В статье представлены эффективные формы организации образовательного процесса, способствующие приобщению детей дошкольного возраста к белорусской национальной культуре, развитию речи воспитанников, обогащению духовного мира, развитию патриотизма, уважению к прошлому своего народа, изучению традиций, усвоению морально-нравственных норм поведения в обществе. Рассмотрены эффективные формы, методы и приёмы обучения воспитанников. The article presents effective forms of organizing the educational process that promote the familiarization of preschool children with the Belarusian national culture, the development of speech among pupils, the enrichment of the spiritual world, the development of patriotism, respect for the past of their people, the study of traditions, and the assimilation of moral norms of behavior in society. Effective forms, methods and techniques of teaching pupils are considered.
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста посредством экологической игры
    (БарГУ, 2020) Миринская, О. В.
    Статья посвящена вопросам формирования познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста посредством организации игр экологической направленности. На основе обобщенного педагогического опыта автор раскрывает эффективные методы и приёмы, которые способствуют повышению интереса к новым сферам окружающего мира, поисковой и познавательной деятельности. The article is devoted to the formation of cognitive activities in children of preschool age through the organization of environmental-oriented games. Based on the generalized pedagogical experience, the author reveals effective methods and techniques that contribute to increasing interest in new areas of the world, including search and cognitive activities.