Показать по автору "Мамедова, С."

Сейчас показывают 1 - 2 из 2
  • Эскиз недоступен
    Элемент
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Управление учебными занятиями и методической работой в дошкольных образовательных учреждениях
    (БарГУ, 2020) Мамедова, А.; Мамедова, С.
    В статье рассматривается сущность обучения в сфере дошкольного образования, функции воспитателя в условиях педагогического процесса, принципы, реализуемые в процессе обучения, представлена их характеристика, обосновывается активность ребёнка как участника познавательной деятельности, раскрывается влияние среды на процесс активного обучения детей и окружающих их людей, структура современных занятий в дошкольных образовательных учреждениях, состоящих из трёх этапов, использование портфолио ребёнка дошкольного возраста как средства раскрытия его «Я», обусловленность качества дошкольного образования в детских садах управлением работы педагогической команды учреждения. The article discusses the essence of learning in the field of preschool education, the functions of the educator in the pedagogical process, the principles implemented in the learning process, their characteristics are presented, the child’s activity as a participant in cognitive activity is substantiated, the influence on the process of active learning of children in the environment and people around them, the structure modern classes in preschool educational institutions, consisting of three stages, using the portfolio of a preschool child as a means the disclosure of his “I”, the conditionality of the quality of preschool education in kindergartens by the management of the educational team of the institution.