Показать по автору "Иванченко, Т. Н."
Сейчас показывают 1 - 5 из 5
Результатов на странице
Параметры сортировки
- ЭлементВзаимосвязь личностных характеристик педагогов со стилем их педагогической деятельности как предпосылка к проявлению дискриминации(БарГУ, 2018) Павлович, А. А.; Иванченко, Т. Н.
- ЭлементМетодические рекомендации по подготовке, оформлению и представлению к защите курсовых работ по педагогике(БарГУ, 2022) Иванченко, Т. Н.; Романчук, Н. В.В методических рекомендациях представлены цели и задачи, тематика, структура, содержание, оформление курсовых работ по педагогике. Раскрыты вопросы организации и руководства курсовыми работами, порядок их рецензирования и защиты. В приложениях размещены образцы оформления задания на курсовую работу, реферата, титульного листа, рецензии, оглавления. Адресованы студентам педагогических специальностей учреждения образования «Барановичский государственный университет».
- ЭлементОсобенности психологических барьеров родителей детей с особенностями психофизического развития по внедрению инклюзивного образования(БарГУ, 2017) Иванченко, Т. Н.; Певчук, В. Н.
- ЭлементПедагогика: основные положения курса(БарГУ, 2010) Пономарёва, Е. И.; Высотенко, И. Д.; Иванченко, Т. Н.; Козел, В. И.; Коршун, А. Р.; Хитрюк, В. В.Обобщенно рассматриваются основные положения учебной дисциплины «Педагогика». Предназначено для студентов педагогических специальностей, преподавателей высших учебных заведений. Издание может найти широкое применение при организации и проведении семинарских и практических занятий, самостоятельной работы студентов, при подготовке к государственному экзамену по учебной дисциплине.
- ЭлементТеория и методика воспитательной работы(РИО БарГУ, 2010) Зайцева, Н. В.; Иванченко, Т. Н.Раскрывает теоретические и методические основы организации и специфику процесса воспитания подрастающего поколения, сущность и содержание деятельности воспитательного коллектива, совместную работу классного руководителя и общественных детских организаций по воспитанию учащихся, особенности педагогического процесса в воспитательном учреждении. Предназначено для студентов педагогических специальностей, практикующих учителей начальных классов.