2022 год Выпуск 11.

Постоянная ссылка для этой коллекции

https://rep.barsu.by/handle/data/7997

Просмотреть

Показать 2022 год Выпуск 11. по автору "Stukacheva, Y. Y."

Сейчас показывают 1 - 1 из 1
  • Эскиз недоступен
    Элемент
    Методологические изменения в американской исторической науке в 1970-1980-х годах
    (БарГУ, 2022) Стукачева, Ю. Ю.; Stukacheva, Y. Y.
    На протяжении ХХ века, особенно во второй его половине, историческая наука Соединенных Штатов Америки активно изменялась. В 1960-х годах американские университеты пополнились новыми студентами. Значительную их часть занимали выходцы из слоев, которым ранее было недоступно высшее образование. Начался процесс фрагментации исторической науки, который усиливался с созданием новых исторических дисциплин. Катализатором борьбы между различными направлениями стал финансовый кризис. В 1970-1980-х годах в США получили широкое развитие такие исторические дисциплины, как женская, культурная, религиозная, экологическая, публичная, расовая история, история науки и техники и др. Вместе с тем «гиганты» исторической науки - интеллектуальная и экономическая история, история международных отношений - существенно ослабли. К концу 1980-х годов в США существовало большое количество исторических направлений и концепций, которые противостояли друг другу. Throughout the 20th century, especially in its second half, the history of the United States of America has been actively changing. In the 1960s, American universities were replenished with new students. A significant part of them were occupied by people from backgrounds who previously had no access to higher education. The process of fragmentation of historical science began, which intensified with the creation of new historical disciplines. The financial crisis became a catalyst for the struggle between different directions. In the 1970-1980s in the United States, such historical disciplines as womenʼs, cultural, religious, environmental, public, racial history, the history of science and technology, etc., were widely developed. At the same time, the “giants” of historical science - intellectual and economic history, the history of international relations - significantly weakened. By the end of the 1980s, there were a large number of historical trends and concepts in the United States that opposed each other.