Представления субъектов образования о виктимологических компетенциях педагогов
Эскиз недоступен
Дата
2016
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
РИО БарГУ
Анотация
В статье актуализируется проблема ролевого виктимного поведения
обучающихся и важность владения педагогами виктимологическими компетенциями,
необходимыми для их девиктимизации. Раскрываются различия
в представлениях администрации, обучающихся, педагогов- психологов учреждений
общего среднего образования об уровне владения педагогами виктимологическими
компетенциями, а также представления самих педагогов.
Обозначаются рекомендации по формированию виктимологических компетенций
у субъектов образования.
Описание
Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 6 / Барановичский гос. ун-т ; редкол.: Я. Л. Коломинский, В. И. Козел; Т. Е. Яценко (отв. ред.) ; международ. редкол.: Т. Ф. Велента [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2016. – 312 с.
Ключевые слова
ролевое виктимное поведение, девиктимизация учащихся, виктимологические компетенции, социально-психологические компетенции
Библиографическое описание
Яценко, Т. Е. Представления субъектов образования о виктимологических компетенциях педагогов / Т. Е. Яценко // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : мезвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием : Вып. 6 / Барановичский гос. ун-т ; редкол.: Я. Л. Коломинский, В. И. Козел; Т. Е. Яценко (отв. ред.) ; международ. редкол.: Т. Ф. Велента [и др.]. – Барановичи : РИО БарГУ, 2016. – С. 278–288.