Инклюзивное образование: педагогическая технология формирования готовности будущих педагогов
Эскиз недоступен
Дата
2014
Авторы
Название журнала
Номер ISSN
Название тома
Издатель
Анотация
В статье раскрывается сущность педагогической метапредметной
компетентностно-контекстной технологии (МККТ) формирования инклюзивной готовности будущих педагогов; обоснованы концептуальная часть, содержание образования, процессуальная (технологической) характеристика, программно-методическое обеспечение и критериально-оценочная часть технологии; сформулированы классификационные параметры.
Описание
Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогичесоке образование. – 2015. – № 1.
Ключевые слова
инклюзивное образование, инклюзивная готовность будущих педагогов, метапредметная компетентностно-контекстная технология
Библиографическое описание
Хитрюк, В. В. Инклюзивное образование: педагогическая технология формирования готовности будущих педагогов / В. В. Хитрюк // Вестн. Московского ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. – 2015. – № 1. – С. 100–112.