• Зарубежный педагогический опыт как средство самообразования будущего преподавателя иностранного языка = Foreign pedagogical experience as a means of self-education of a prospective foreingn language teacher 

  Ващилко, Ю. А. (РИО БарГУ, 2011)
• Английский партнер = The English Partner = Englischer Partner : в 3 ч. Ч. 3 

  Селезнёва, Т. А. (РИО БарГУ, 2012)

  Третья часть сборника методических материалов включает свод тематических модулей, содержащих тексты, упражнения и задания, направленные на совершенствование умений устной и письменной речи, развитие умений аналитического ...
• Английский партнер = The English Partner = Englischer Partner : в 3 ч. Ч. 2 

  Селезнёва, Т. А. (РИО БарГУ, 2012)

  Вторая часть сборника методических материалов включает частично подкрепленный методическими указаниями свод тематических модулей, содержащих тексты, упражнения и задания, направленные на дальнейшее (в отличие от первой ...
• Английский партнер = The English Partner = Englischer Partner : в 3 ч. Ч.1 

  Селезнёва, Т. А. (РИО БарГУ, 2011)

  Первая часть данного сборника методических материалов включает подкрепленный методическими указаниями свод тематических модулей, содержащих тексты, упражнения и задания, направленные на формирование и развитие умений ...
• Культура и основы профессиональной культуры = Culture and the Basics of Professional Culture 

  Егорова, Н. А. (РИО БарГУ, 2011)

  Включает тексты лекций по первому разделу «Культура и основы профессиональной культуры», а также обширный дополнительный материал для самостоятельной работы студентов в процессе подготовки к семинарским занятиям, информацию ...
• Анализ профессионально-ориентированных аутентичных текстов = Analysing Professionall-Oriented Authentic Texts 

  Егорова, Н. А. (РИО БарГУ, 2011)

  Включает практические задания, направленные на формирование способности анализировать профессионально-ориентированные аутентичные тексты. Разработан в соответствии с программой дисциплины «Иностранный язык» для специальности ...
• English: for realing and translation = Английский язык: тексты для чтения 

  Зубрицкая, Л. С.; Сухецкая, А. В. (РИО БарГУ, 2014)

  Издание включает в себя девять циклов-тем, содержащих активный словарный минимум, составленный на базе лексики из профессионально-направленных текстов, комплекс тренировочных упражнений для его закрепления и самостоятельной ...
• Зарубежная литература. Английская литература = Foreign Literature. English Literature 

  Маслов, Ю. В.; Криштоп, И. С. (РИО БарГУ, 2012)

  Материал пособия - текстовое и методическое сопровождение лекционных и семинарских занятий по дисциплине «Зарубежная литература». Данные тексты предназначены для более эффективного проведения аудиторных занятий и самостоятельной ...
• Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности 

  Прадун, А. В. (РИО БарГУ, 2015)

  Представлены практические и тестовые задания по методике обучения произносительной, лексической и грамматической сторонам иноязычной речевой деятельности. Предназначено для организации и проведения семинарских и ...
• Зарубежная литература. Литература США = Foreign Literature. Literature of the USA 

  Маслов, Ю. В.; Криштоп, И. С. (РИО БарГУ, 2015)

  Содержит обзор изложенных в хронологическом порядке явлений литературы США, примерные планы пяти семинарских занятий, отрывки из аутентичных произведений, тесты и таблицы, рекомендуемых для контроля понимания и усвоения ...
• British and American Studies = Страноведение Великобритании и США 

  Криштоп, И. С. (БарГУ, 2014)

  Представлены текстовые материалы о географии, истории, экономике и культуре Великобритании и США. Каждый раздел сопровождается серией заданий, направленных на систематизацию страноведческой информации, развитие умений ...
• Латинский язык 

  Любанец, И. И. (БарГУ, 2014)

  Представлены грамматический материал, упражнения, тексты на латинском языке, а также итоговые тестовые задания. Упражнения и тексты размещены в последовательности, соответствующей изложению грамматического материала. ...
• Читаем и анализируем короткие рассказы = Short Stories to Read Analytically 

  Маслов, Ю. В.; Маслова, М. Е.; Селезнёва, Т. А. (БарГУ, 2010)

  Материал пособия - аутентичные художественные тексты и пошаговая система заданий - может быть эффективно использован для развития умений чтения, говорения и интерпретации текста на начальном уровне. Особенностью ...
• Читаем и анализируем короткие рассказы = Short Stories to Read Analytically 

  Маслов, Ю. В.; Маслова, М. Е.; Селезнёва, Т. А. (БарГУ, 2013)

  Материал пособия - аутентичные художественные тексты и пошаговая система заданий - может быть эффективно использован для развития умений чтения, говорения и интерпретации текста на начальном уровне. Особенностью ...
• What makes a true professiona = Как стать настоящим профессионалом 

  Маслов, Ю. В.; Маслова, М. Е. (БарГУ, 2014)

  Материал пособия позволяет организовывать профессионально ориентированное иноязычное общение. Тематика общения включает вопросы, связанные с деятельностью преподавания иностранного языка в учреждениях образования разного ...
• Проверь свою социокультурную компетентность 

  Пинюта, И. В. (БарГУ, 2012)

  Сборник включает тематические контрольные задания по дисциплинам «Основы межкультурной коммуникации» и «Дискурсивная практика».
• Обучение сторонам иноязычной речевой деятельности 

  Прадун, А. В. (БарГУ, 2013)

  Представлены практические и тестовые задания по методике обучения произносительной, лексической и грамматической сторонам иноязычной речевой деятельности. Предназначено для организации и проведения семинарских и практических ...
• Немецкий язык для психологов = Deutsch für Psychologen 

  Маркевич, В. И.; Круглякова, Н. Н.; Русак, Н. Н. (БарГУ, 2014)

  Издание предназначено для организации работы по темам: «Психология», «Социальная психология», «Память. Мышление», «Эмоции. Чувства», «Способности. Привычки», «Темперамент и характер», «Знаменитые психологи». Каждый раздел ...
• Интерпретация поэтических и драматургических текстов= Interpretation of poetic and dramatic texts 

  Ващилко, Ю. А.; Захарченя, Н. И. (БарГУ, 2014)

  Издание способствует развитию умений интерпретации иноязычных художественных текстов. Задания направлены на углубление понимания и обеспечение контроля знаний по теории интерпретации художественного драматургического и ...

Показать еще