• Псевдоморфные инферналы украинской и немецкой литератур конца ХVІІІ - 1-й половины ХІХ века 

  Николова, А. А.; Nikolova, A. А. (РИО БарГУ, 2017)

  В данной статье рассматривается вопрос о специфическом феномене — псевдоморфных персонажах: их характерной чертой является несоответствие сущности и её формальной презентации/рецепции, мнимость, иллюзорность. Псевдоморфные ...
• Жанр рамана ў творчасці Міхася Зарэцкага 

  Навасельцава, Г. В.; Navaseltseva, G. V. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье рассматривается жанрово-стилевая специфика романа на примере произведений Михася Зарецкого «Сцежкі-дарожкі», «Крывічы», «Вязьмо», литературоведческие оценки которых не однажды существенно корректировались. ...
• Отражение принципов чистого искусства в статьях Л. Лунца 

  Данилович, Т. В.; Danilovich, T. V. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье освещается характер осмысления литературными критиками, литературоведами, политическими деятелями вопроса о принадлежности участников литературного объединения «Серапионовы братья» к числу апологетов чистого ...
• Мастацкая крыптаграфія як сукупнасць сігналаў эстэтычнай інфармацыі ў прозе 1920-1930-х гадоў 

  Белая, А. І.; Belaya, A. I. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье исследуются приемы «поэтики тайнописи», которая стала необходимой во времена увеличения разрыва между реальностью и официально-казенной риторикой, усиления цензурного контроля. На примере произведений З. Бядули, ...
• Взаимосвязь образа «Я-виртуальное» и склонности к интернет-аддикции у девушек экстравертированного типа личности 

  Яценко, Т. Е.; Быковская, Е. Д.; Yatsenka, Т. Е.; Bykovskaya, E. D. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье приводятся результаты эмпирического исследования взаимосвязи экстравертированных черт личности девушек, обладающих разным уровнем интернет-аддикции, и качеств, составляющих их образ «Я-виртуальное». Качества, ...
• Особенности проявления доверия у замужних женщин в супружеских отношениях 

  Шматкова, И. В.; Shmatkova, I. V. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье представлен теоретический анализ проблемы доверия в супружеских отношениях. Выделены содержание и основные функции доверия в близких межличностных отношениях. Доверие в контексте супружеских отношений рассматривается ...
• Научные подходы к исследованию образа человека 

  Сутович, Е. И.; Sutovich, E. I. (РИО БарГУ, 2017)

  В представленной статье излагаются доминирующие в современной психологии подходы к исследованию образа человека. Констатируется отсутствие единства теоретико-методологических оснований и интерпретации понятия «образ ...
• Самоактуализация личности в контексте психологического здоровья учащейся молодежи 

  Селезнёв, А. А.; Seleznev, A. A. (РИО БарГУ, 2017)

  Самоактуализация личности в контексте психологического здоровья учащейся молодёжи является одной из важных проблем в психолого-педагогической теории и практике профессионального образования. В статье представлены результаты ...
• Изменение психологической безопасности личности в условиях субъектной интрузии 

  Краснянская, Т. М.; Тылец, В. Г.; Krasnyanskaya, T. M.; Tylets, V. G. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье обсуждается проблема агрессивных влияний, которым подвергается человек информационного общества. В качестве объекта исследования выступил феномен субъектной интрузии, ранее не изучаемый с психологической точки ...
• Когнитивное развитие ребёнка в процессе общения и межличностного взаимодействия при переходе от дошкольного к младшему школьному возрасту 

  Комкова, Е. И.; Komkova, E. I. (РИО БарГУ, 2017)

  Когнитивное и социальное развитие ребёнка понимается как развитие и совершенствование познавательных функций и мыслительных операций, их качественные новообразования в связи с системной перестройкой социальных отношений ...
• Особенности детско-родительских отношений в семьях, имеющих детей с избыточной массой тела 

  Валитова, И. Е.; Чемеревская, В. А.; Valitova, I. E.; Chemerevskaya, V. A. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье обсуждаются особенности детско-родительских отношений в семьях, имеющих детей с избыточной массой тела, а также их отличия от семей, имеющих детей с нормальной массой тела. Представлены результаты исследования ...
• Педагогические условия формирования социально-экономической компетентности у будущих специалистов образования 

  Чекина, Е. В.; Chekina, A. V. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье обосновывается и раскрывается комплекс педагогически регулируемых на содержательном, структурном и технологическом уровнях условий формирования социально-экономической компетентности специалистов образования: ...
• Инклюзивное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра: подготовка педагогических кадров 

  Хитрюк, В. В.; Лемех, Е. А.; Hitruk, V. V.; Lemeh, E. A. (РИО БарГУ, 2017)

  В статье представлены результаты исследования содержания подготовки участников образовательного процесса (педагогов, педагогов-психологов, учителей-дефектологов, педагогов социальных) к работе с детьми с расстройствами ...
• Комплекс заданий для развития умений межкультурного общения у будущих учителей иностранного языка 

  Пинюта, И. В.; Piniuta, I. V. (РИО БарГУ, 2017)

  Социальный заказ обусловливает необходимость сформированности у учителя иностранного языка умений межкультурного общения. Для их развития у студентов — будущих учителей иностранного языка — предлагается использовать комплекс ...
• Структурно-функциональная модель формирования аксиологической компетентности студентов - будущих педагогов дошкольного образования 

  Кондратюк, С. В.; Kondratyik, S. V. (РИО БарГУ, 2017)

  Подчёркивается роль аксиологического подхода к формированию профессиональной компетентности педагога дошкольного образования. Обосновывается актуальность аксиологической компетентности в структуре профессиональной ...
• Инновационное дошкольное образование: подготовка педагогов на основе антропологического подхода 

  Гримовская, Л. М.; Grimovskaya, L. M. (РИО БарГУ, 2017)

  В условиях модернизации российского дошкольного образования существенно меняется подготовка воспитателя. Современному дошкольному образованию нужен педагог, способный творчески решать традиционные и нестандартные ...
• Модель формирования у младших школьников логических умений и навыков в процессе обучения 

  Василевич, Н. А.; Vasilevich, N. A. (РИО БарГУ, 2017)

  Актуальность проблемы формирования у младших школьников логических умений и навыков обусловлена необходимостью повышения качества образования и подготовки младших школьников к непрерывному образованию. В статье рассмотрена ...
• Этапы осмысления творчества А. А. Блока в критике и литературоведении 

  Марцинкевич, Н. Э.; Martsinkievich, N. E. (РИО БарГУ, 2016)

  В статье рассматривается история блоковедения, выявляются основные подходы к анализу творчества А. А. Блока, определяются наиболее актуальные и продуктивные стратегии. В работе представлен аналитический обзор основных ...
• Функции второстепенных персонажей в сюжете произведения Дж. Р. Р. Толкина «Дети Хурина» 

  Колядич, О. Н.; Kolyadich, O. N. (РИО БарГУ, 2016)

  Рассматриваются второстепенные персонажи и выполняемые ими функции в книге Дж. Р. Р. Толкина «Дети Хурина». Проблема влияния мирового эпического наследия на генезис образов данного типа в художественных произведениях ...
• Деформации личности у представителей социономических профессий на разных этапах профессионализации 

  Семёнова, Е. М.; Syemyenovа, E. M. (РИО БарГУ, 2016)

  Обсуждается проблема взаимодействия профессии и личности, проявляющегося в конструктивных и деструктивных вариантах профессионального развития. Новизна обсуждаемой проблемы определяется недостатком системных исследований ...

Просмотреть больше