Педагогические условия обеспечения качества профессиональной подготовки будущих экономистов средствами информационно-коммуникационных технологий

Abstract

Предлагается структура информационно-образовательной среды (ИОС) высшего учебного заведения, ориентированная на решение задач профессиональной подготовки будущих экономистов и построенная средствами информационно-коммуникационных и дистанционных технологий обучения; обосновываются цель создания ИОС вуза, педагогические условия и основные принципы её эффективного функционирования для обеспечения качества профессиональной подготовки будущих экономистов.