Abstract:
В статье рассматривается теоретический подход к изучению социально-политических позиций, основанный на теории черт личности Г. Айзенка. Представлены результаты исследования социально-политических позиций студентов педагогического учреждения высшего образования. Выявлено влияние фактора пола на суперфакторы «радикализм-консерватизм» и «жёсткость-мягкость», что согласуется с исследованиями автора методики. Подробно освещена методика определения социально-политических позиций, описаны значения шкал. Проанализированы основные этапы психометрической проверки методики: согласованность шкал, валидность, надёжность.
In the article the theoretical approach to the study of the social and political positions based on the theory of
G. Eysenck’s personality traits is described. The author shows the results of the study on the social and political attitudes
carried out by the students of BSPU. The influence of gender factor on super factor ‘‘radicalism—conservatism’’ and
‘‘rigidity—softness’’ has been found out, which agrees with the author’s research methods. The details covering the
method of determining the socio-political positions, the scale meanings are analyzed. The basic stages of psychometric
testing techniques, such as the consistency of scale, validity, reliability are put forward.
