• Техника и технологии: инновации и качество : материалы III Международной научно-практической конференции, Барановичи, 18 декабря 2015 г. 

  Никишова, А. В.; Горбач, Ю. Е.; Гавриленя, А. К.; Дремук, В. А.; Кирюхова, Е. Н.; Лабоцкий, Д. А.; Наранович, О. И. (РИО БарГУ, 2015)

  Представлены результаты исследований современных методов и технологий получения и обработки материалов. Рассмотрены актуальные проблемы в области физики, математики, информатики, обеспечения качества подготовки специалистов ...
• Операционная система SYSTEM - синхронизация с будущим 

  Чистая, Д. Р.; Быстров, О. И. (БарГУ, 2015)

  В статье ставится задача рассмотреть псевдооперационную систему System TegrOS. В результате анализа автор доказывает эффективность использования функций данной системы, в том числе и для людей с ограниченными возможностями. ...
• Статистическая проверка случайности двоичных последовательностей. Анализ частотного побитового и частотного блочного тестов NIST DRAFT SP 800-90B 

  Ставер, Е. В. (БарГУ, 2015)

  Описана методика тестирования последовательностей с применением частотного блочного и частотного побитового тестов.
• Внедрение информационных технологий в процесс выполнения и контроля курсового проектирования 

  Сотник, Л. Л.; Левшунов, Я. К. (БарГУ, 2015)

  Проведены теоретические исследования и обоснования необходимости внедрения в образовательный процесс в учреждениях высшего образования компьютерных технологий и использование практико-ориентированного обучения. Внедрена ...
• Обеспечение качества подготовки обучающихся 

  Соловей, С. С. (БарГУ, 2015)

  Предоставление качественной подготовки обучающихся - главная задача любого учреждения образования. В достижении максимально возможных результатов руководители учреждения образования и педагогический коллектив должны опираться ...
• Игровые формы обучения на занятиях информатики 

  Соловей, Е. В. (БарГУ, 2015)

  Интерес к предмету можно повышать, используя разные методы. Даже на самых методически грамотно составленных занятиях элемент обязательности сдерживает развитие увлечённости предметом. Поэтому на занятиях нужно как можно ...
• Дынамічны аналіз качэння вядучага кола па плоскасці з пераменным каэфіцыентам трэння слізгання 

  Русан, С. І.; Стэцкі, Я. С. (БарГУ, 2015)

  Выкананы якасны аналіз руху кола па плоскасці з пераменным каэфіцыентам трэння слізгання. Вызначаецца сіла шчаплення кола з плоскасцю, неабходная для раўнамернага і паскоранага качэння. Для даследавання выкарыстаны ...
• Дынамічны аналіз качэння тэхналагічнага кола 

  Русан, С. І.; Полюх, А. Л. (БарГУ, 2015)

  Кола разглядаецца як цвёрдае цела ў працэсе раўнамернага і паскоранага качэння. Распрацавана методыка вызначэння неабходных для яго руху па плоскасці без слізгання сіл шчаплення. Устаноўлены крытэрый для вызначэння напрамку ...
• Статистическая обработка изображений, содержащих шум 

  Прихач, И. В. (БарГУ, 2013)

  В статье рассматриваются основные количественные характеристики изображения, содержащего шум. В качестве статистических оценок используются среднее значение и дисперсия. Полученные гистограммы сравниваются с нормально ...
• О проблемах качества математической подготовки современного инженера 

  Примичева, З. Н.; Романчук, Т. А. (БарГУ, 2015)

  Квалификация современного инженера в достаточно большой степени определяется уровнем его математической подготовки, так как именно она служит той базой, на которой строятся остальные дисциплины. В статье нами рассмотрены ...
• Виртуальное искусство как элемент системы инфокоммуникационных технологий 

  Мишук, С. С. (БарГУ, 2015)

  В статье анализируются вопросы функционирования цифрового искусства как элемента системы инфокоммуникационных технологий.
• Применение анаглифов для визуализации учебных материалов 

  Кособуцкий, А. В. (БарГУ, 2015)

  Статья посвящена разработке и внедрению материалов, связанных с интерактивным доступом к информации, предоставление обучающимся графических материалов в виде трёхмерных изображений объектов. Реализация рассматриваемого ...
• Развитие познавательной самостоятельности студентов учреждения высшего образования с помощью электронных средств обучения 

  Климашевская, Л. А.; Шляго, Н. И. (БарГУ, 2015)

  В статье обсуждаются современные методы обучения, которые используются в университете.
• Метод кластеризации анализа и обработки больших данных, представленных в матричной форме 

  Искакова, Г. А. (БарГУ, 2015)

  Одним из подходов анализа и обработки больших данных (BigData) является использование матричного представления данных, матричного исчисления и методов оптимизации и на этой основе разработка соответствующих инструментальных ...
• К вопросу о формировании у студентов способностей к инженерной интуиции 

  Заяц, В. Г.; Толочинец, И. М. (БарГУ, 2015)

  В статье рассматривается вопрос о необходимости применения различных форм инновационного обучения при подготовке специалистов инженерного профиля.
• Применение программы Wolfram/Alpha и математического пакета Mathcad для анализа нагрева и охлаждения металлов при импульсных лазерных воздействиях 

  Горбач, Д. Ю.; Гацкевич, Е. И. (БарГУ, 2015)

  В настоящей работе проведено исследование нагрева и последующего охлаждения металлов при импульсном лазерном воздействии на основе анализа решения одномерного уравнения теплопроводности с помощью программы Wolfram/Alpha ...
• Средние Фейера в теории представления функций 

  Бруй, И. Н. (БарГУ, 2015)

  Указаны условия, при которых тригонометрический ряд является рядом Фурье функции ограниченной или исчезающей средней осцилляции.
• Асимптотическая формула типа С. Н. Бернштейна для кратно дифференцируемых периодических функций 

  Бруй, И. Н. (БарГУ, 2015)

  Доказана асимптотическая формула типа С. Н. Бернштейна для отклонения кратно дифференцируемой периодической функции от матричных средних её тригонометрического ряда Фурье.
• О единственности решения задачи типа Римана-Гильберта для эллиптических систем ортогонального типа в R4 

  Басик, А. И.; Солопов, Н. В. (БарГУ, 2015)

  С помощью априорных оценок нормы эллиптического оператора ортогонального типа в R4 доказывается единственность решения задачи типа Римана-Гильберта.
• О применении модульного подхода к созданию электронного средства обучения на примере изучения физики 

  Артёмова, Е. В. (БарГУ, 2015)

  Общий процесс компьютеризации всех сфер деятельности затронул и обучение. Компьютер становится помощником педагога и учащегося на учебных занятиях почти любого предмета. На основе этого создано электронное средство обучения ...

Показать еще