DSpace Home
→
Материалы конференций и семинаров
→
Дошкольное образование:опыт, проблемы, перспективы
→
Материалы XI Международного научно-практического семинара, 26-27 марта 2020 г.

Материалы XI Международного научно-практического семинара, 26-27 марта 2020 г.

Browse by

Recent Submissions

Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы

Дубешко, Н. Г.; Захарченя, Н. Ф.; Кондратюк, С. В.; Королёва, Н. А.; Кривуть, М. Л.; Лукашеня, З. В.; Маркевич, В. И.; Никашина, Г. А. (БарГУ, 2020)

Сборник научных статей «Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы» составлен по актуальным направлениям научно-практических исследований в сфере дошкольного образования. Авторами представлены материалы по анализу ...
Активизация художественного познания как основа опережающего развития интеллектуально-творческого потенциала дошкольников

Никашина, Г. А.; Nikashina, G. A. (БарГУ, 2020)

В статье рассматривается процесс художественного познания, его сущность и содействие опережающему развитию интеллектуально-творческого потенциала детей дошкольного возраста, определены педагогические условия, влияющие на ...
Педагогические условия руководства двигательной деятельностью детей дошкольного возраста

Королёва, Н. А.; Koroleva, N. A. (БарГУ, 2020)

В статье раскрывается сущность понятий двигательная деятельность и "двигательная активность". Рассматриваются средства, методы педагогического руководства двигательной деятельностью детей дошкольного возраста с учётом ...
Формирование аудиальных умений у детей дошкольного возраста в процессе слушания музыки

Никашина, Г. А.; Валуева, Е. Н.; Nikashina, G. A.; Valueva, E. N. (БарГУ, 2020)

В статье раскрывается сущность аудиального развития, слухового восприятия, звуковой информации и их компонентов. Рассматриваются средства аудиального развития (шум, звук, музыка), специфика музыки как вида искусства, пути ...
Формирование предпосылок к антиципации в дошкольном детстве

Никашина, Г. А.; Монджиевская, Я. В.; Nikashina, G. A.; Mondzhievskaya, Y. V. (БарГУ, 2020)

В статье рассматривается сущность и особенности антиципации. Определены предпосылки, влияющие на процесс возникновения антиципации у детей дошкольного возраста, к которым относятся проявление нейрофизиологических механизмов ...
Значимость повышения коммуникативной компетентности будущих педагогов учреждений дошкольного образования

Кривуть, М. Л.; Krivut, M. L. (БарГУ, 2020)

В статье показывается значимость коммуникативной компетентности педагога учреждений дошкольного образования в новых образовательных условиях. Рассматриваются направления работы ресурсного центра инклюзивного образования ...
Применение в семьях методов формирования стоматологического здоровья дошкольников

Тристень, К. С.; Лобковская, Е. А.; Ножко, И. А.; Trystsen, K. S.; Labkouskaya, A. A.; Nozko, I. A. (БарГУ, 2020)

Изучение методов сохранения и укрепления стоматологического здоровья детей весьма актуально, так как стоматологическое здоровье определяет здоровье человека вообще. Перед педагогическими коллективами учреждений дошкольного ...
Оценка студентами методов формирования здоровья, применяемых их родителями

Тристень, К. С.; Лобковская, Е. А.; Самусик, А. И.; Новаш, Т. С.; Trystsen, K. S.; Labkouskaya, A. A.; Samusik, A. I.; Novash, T. S. (БарГУ, 2020)

Здоровье населения является высшей национальной ценностью государства. В статье рассматривается оценка студентами методов формирования здоровья, применяемых их родителями. Установлено, что у многих студентов в детстве была ...
Формирование готовности будущих педагогов дошкольного образования к организации исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста

Кондратюк, С. В.; Kondratiuk, S. V. (БарГУ, 2020)

Рассматриваются теоретические аспекты формирования готовности будущих педагогов дошкольного образования к организации исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста в рамках компетентностного подхода; ...
Сущность и основные содержательные характеристики профессионализации будущего педагога

Петрушко, Т. В.; Petrushko, T. V. (БарГУ, 2020)

В статье проведён теоретический анализ психолого-педагогической литературы, раскрыта сущность профессионализации будущего педагога, а также проанализированы основные и производные педагогических терминов профессионализации, ...

Search DSpace

Browse

All of DSpace
This Collection
- By Issue Date
- Authors
- Titles
- Subjects

My Account

Discover

RSS Feeds