• Содружество наук. Барановичи-2017. Часть 1. 

  Климук, В. В.; Корниенко, И. Я.; Прокуда, О. Ю.; Прадун, А. В.; Белая, Е. А.; Житкевич, Г. Я.; Пинюта, И. В.; Познякевич, В. Н.; Пучинская, Т. М.; Савко, А. А.; Фенчук, О. Н. (БарГУ, 2017)

  В часть 1 сборника материалов XIII Международной научно-практической конференции молодых исследователей «Содружество наук. Барановичи-2017» включены материалы докладов по актуальным проблемам различных научных направлений: ...
• Использование приёмов дивергентного мышления в обучении учащихся монологической речи на иностранном языке 

  Чурик, А. В. (БарГУ, 2017)

  Цель исследования состоит в разработке комплекса упражнений для обучения учащихся II ступени общего среднего образования монологической речи на иностранном языке с использованием приемов дивергентного мышления.
• Критерии отбора текстов для самостоятельной работы по профессионально ориентированному английскому языку 

  Романовская, В. А.; Полякова, Я. В. (БарГУ, 2017)
• Индивидуализация обучения иностранному языку с помощью социальных сетей 

  Романович, О. В. (БарГУ, 2017)
• Формирование профессиональной культуры студентов лингвистических университетов 

  Пащук, М. Л. (БарГУ, 2017)

  Целью нашего исследования является изучение индивидуальных психологических характеристик студентов, определяющих профессионально значимые качества будущих преподавателей иностранного языка; выявление взаимосвязи ...
• Обучающие игры на уроках английского языка как средство стимулирования познавательной деятельности учащихся 

  Павлюкович, О. А. (БарГУ, 2017)
• Структура и содержание текстовой оболочки “listPod” для обучения учащихся восприятию и пониманию иноязычной речи на слух 

  Окулик, В. Д. (БарГУ, 2017)
• Поликультурный аспект профессиональной подготовки юриста в области международного права 

  Нестерова, Л. И. (БарГУ, 2017)
• Использование компьютерных технологий в процессе обучения русскому языку как иностранному 

  Майсюк, О. Н. (БарГУ, 2017)
• Формирование социокультурной компетенции учащихся с использованием анимированных мультимедийных презентаций 

  Лапко, Е. Р. (БарГУ, 2017)

  Целью исследования выступает разработка комплекса упражнений для формирования социокультурной компетенции учащихся с использованием анимированных мультимедийных презентаций (далее — ММП) на II ступени общего среднего ...
• Организация обучения иностранному языку через веб-представительство педагога 

  Куприк, А. О. (БарГУ, 2017)

  Целью исследования выступает теоретическое обоснование и разработка методического обеспечения веб-представительства педагога, детерминирующего эффективность обучения иностранного языка; основными методами исследования - ...
• Организация самостоятельной работы по обучению чтению на иностранном языке в учреждении высшего образования 

  Кондратьева, И. П. (БарГУ, 2017)

  В статье рассматриваются различные формы самостоятельного чтения, а также этапы профессионально ориентированного обучения чтению на иностранном языке.
• Проблема развития речи студентов-иностранцев на занятиях по русскому языку как иностранному (лексический уровень) 

  Иламанова, Х.; Нестерович, Т. И. (БарГУ, 2017)
• Совершенствование навыков диалогической речи на основе игровых технологий 

  Дерман, А. А. (БарГУ, 2017)
• Языковая подготовка иностранных студентов 

  Гоцко, А. Н. (БарГУ, 2017)
• Роль социокультурного фактора в изучении второго иностранного языка в школе 

  Буряк, Е. С.; Полякова, Я. В. (БарГУ, 2017)
• English and Russian Communicative Behavior: Similarities and Distinctions 

  Selezneva, I. A. (БарГУ, 2017)
• The Strategy of Reification in the English-speaking Youth Internet Discourse 

  Romanov, A. S. (БарГУ, 2017)
• Лексические средства выражения недискретных сущностей в английском языке 

  Шостко, Д. И. (БарГУ, 2017)
• Система цветообозначений в произведениях У. С. Моэма 

  Шалесная, Е. В. (БарГУ, 2017)

  Цель данного исследования заключается в том, чтобы установить черты авторского стиля У. С. Моэма путем анализа индивидуально-авторских цветообозначений. Объект исследования - индивидуально-авторские цветообозначения. Предмет ...

View more